Aktuell
Vorlesungszeiten

2017/2018 Wintersemester:
01. September 2017-28. Februar 2018

Vorlesungszeit: 18.09.2017-02.02.2018
Vorlesungsfreie Zeit:  03.02.2018 - 04.03.2018
Weihnachtsferien:  23.12.2017-07.01.2018

2018 Sommersemester:
01. März 2018-31. August 2018

Vorlesungszeit: 05.03.2018-06.07.2018
Vorlesungsfreie Zeit: 07.07.2018-16.09.2018

2018/2019 Wintersemester:
01. September 2018-28. Februar 2019

Vorlesungszeit: 17.09.2018-01.02.2019
Vorlesungsfreie Zeit: 02.02.2019-03.03.2019
Weihnachtsferien: 22.12.2018-06.01.2019

Öffnungszeiten

Mo. - Fr. 8 - 22 Uhr im Sommersemester
Mo. - Fr. 8 - 21 Uhr im Wintersemester
Sa. 10 - 18 Uhr
Sonntags und an Feiertagen geschlossen
Vorlesungsfreie Zeit: siehe jeweiliger Aushang
Tag der offenen Tür

Nächster Termin: 27.04.2018
weitere Infomationen

Verabreden Sie mit uns auch einen Termin für eine individuelle Mappenberatung.

Studienberatung

Studentische Studienberatung
Smaida Brestrich + Sinja Gerwin
mittwochs: 14.00 - 15.30 Uhr

Beratung für ausländische Studierende
Christina Wang 
dienstags 14.30 - 16.00 Uhr

Allgemeine Studienberatung/Bewerbungsverfahren
Ariane Weidemann
Termine nach Vereinbarung unter:
ariane.weidemann@hks-ottersberg.de
Tel. 04205.3949-33
Ort: Verwaltung, 1. OG Campus Am Wiestebruch

Praktikumsinformationszentrum (PIZ)

Praktikumsinformationszentrum (PIZ)

Anna Nau
montags, 14.30 - 16.00 Uhr
Verwaltung, 1. OG Campus Am Wiestebruch
PIZ-Büro

Hier geht es zum Login für die Datenbank:
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Mehr Informationen zum PIZ hier

Fränze Malzahn stellt im Kunstbus Stade aus

Lochkamerafotografie

Exposé

Das Verfahren der Lochkameratechnik blickt auf eine lange Tradition zurück, denn mit ihr gelang es erstmals, ein Foto optisch abzubilden und festzuhalten. Der eigenständige Bau meiner Kamera ermöglichte mir, dieses Prinzip nachzuvollziehen und setzte den Start für den Blick in eine neue Welt.

Lochkamera bedeutet Entschleunigung. Der realistische Anblick wird abstrahiert und es entsteht ein Spiel aus Zufall und Atmosphäre. Der Fotograf wird aufgefordert, dem gegenwärtig herrschenden Zeitgeist der Schnelligkeit zu trotzen und dem Überraschungsmoment der Entwicklung entgegenzufiebern.

All diese Aspekte verhelfen mir zu einer Reise in die Zwischenzeit, in der Vergangenes und Gegenwärtiges auf einem Foto verschmelzen. Thematisch möchte ich mich derzeit auf kein besonderes Motiv festlegen, denn für mich zählen bei dieser Art und Weise der Fotografie eher die Momente, die es mir Wert waren, festgehalten zu werden.

(Text Fränze Mahlzahn, Studiengang Kunst im Sozialen. Kunsttherapie und Kunstpädagogik)

Seit 2010 widmet die KVG (Kraftverkehr GmbH) Stade sich diesem ungewöhnlichen Projekt, bei dem Werke von meist im Landkreis ansässigen Künstlern in einem Linienbus ausgestellt werden. Kunst (an)fassbar zu machen und in den öffentlichen Raum zu stellen war die Idee dieser Zusammenarbeit zwischen Künstlern und der KVG. Im Bus werden auf einer Säule und unter der Decke Bilder präsentiert. Der Kunstbus ist auf Stadtlinien in Stade und Buxtehude im Einsatz.
Ansprechpartner/in
Prof. Bernd Müller-Pflug
T
E-Mail

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18.01. bis 20.01.
Masterabschlusspräsentation Kunst und Theater im Sozialen 

Pizzicato

19.01. bis 21.01.
 Masterabschlusspräsentation Studiengang Kunst und Theater im Sozialen 

 

Nurtured Nature

26.01.- 11.03.2018
Masterabschlusspräsentation Studiengang Kunst und Theater im Sozialen 

  • Ein Bilderrahmen hängt an einem Baum; © Mara Atkins
  • Paddelboot auf dem See bei Maracaibo; © Gunnar Wolf

Berühren und Festhalten

Berühren und Festhalten lautete das Thema eines Theaterprojekts, das Prof. Peer de Smit und Rée de Smit zusammen mit Studierenden der HKS im Herbst 2017 am AMEOS Klinikum durchgeführt haben.

Berufsfelder

Wo arbeiten unsere Absolvent_innen?

Theaterpädagog_inen und Kunsttherapeut_innen arbeiten in Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit, der Alten- und Behindertenhilfe, der psychiatrischen Nachsorge und der Rehabilitation, der Heilpädagogik und der Suchtkrankenhilfe, im Strafvollzug und in Wirtschaftsunternehmen. Aber auch im Theater, in sozio-kulturellen Stadtteilprojekten, Schulen und Bildungsstätten. Vielfach wird das Arbeitsleben von Projekten im In- und Ausland geprägt sein. Oder Sie entscheiden sich für die eigene Praxis oder wirken als Freie Bildende Künstler_innen.

 

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